A Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo (Abraji) em parceria com a Fundação Lemann lançaram o curso on-line “Investigando a qualidade da educação com dados públicos”. São 50 vagas voltadas a profissionais que cobrem a área de educação ou têm interesse em se especializar e a estudantes de jornalismo.
Para se candidatar a umas das vagas, basta preencher o formulário on-line até 18.nov.2013, às 23h59. O resultado da seleção será divulgado em 20.nov, e as aulas terão início no dia 25.nov.2013.
Durante três semanas, os selecionados serão apresentados à plataforma QEdu, desenvolvida pela Fundação Lemann, e conhecerão em detalhes os principais indicadores de qualidade e avaliações da educação no Brasil. As aulas abordam também as relações possíveis desses indicadores com índices como o PIB (Produto Interno Bruto), o IDHM (Índice de Desenvolvimento Humano Municipal) e o investimento em educação.
Serão ensinados, ainda, recursos de Reportagem com Auxílio do Computador (RAC) voltados à análise desses dados. O objetivo é fornecer aos jornalistas ferramentas para produzir reportagens que vão além de rankings e contribuam para melhorar o debate sobre educação no país.
O curso será ministrado pelo jornalista Ricardo Meirelles, diretor da PrimaPagina e ex-editor do site do PNUD (Programa de Desenvolvimento das Nações Unidas) no Brasil, e pelo economista Ernesto Martins Faria, coordenador de projetos da Fundação Lemann.
Excepcionalmente, esta primeira edição do curso será gratuita – as outras três, programadas para acontecer ao longo de 2014, serão pagas. Em junho de 2012, já foi realizada uma edição presencialdeste curso.
Fonte: Abraji
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